18:04 Михаил Жванецкий. «Любовь под двустволкой» | |
Изображение предоставлено publicdomainpictures.net  Как Сталин может быть героем рейтингов и учебников? Размышления писателя Михаила Жванецкого, прозвучавшие на телеканале «Россия» во время программы «Дежурный по стране»… Порнография для котов Я слышал, у нас собираются создавать какой-то Совет по нравственности. И я не против. Качество жизни нужно контролировать. Врачей нужно проверять, перед тем как подпускать к больным. Машины — перед тем как засаживать в них людей. Лекарство, до того как дать сердечнику, нужно изучить хотя бы на собаке… А то вот телевизионные передачи без какого-либо минимального тестирования на «уровень нравственности» закидывают всем нам сразу в уши, в рот и в нос. Я не могу заслонять от телеэкрана своего сына постоянно, а надо бы. Потому что там творится чёрт знает что! Я, представляете, однажды с котом своим смотрел специальную порнографическую программу для кастрированных котов. Мы с женой по очереди бегаем в комнату к сыну, проверяем, что он смотрит по телевизору, но всё это бесполезно. Я не боюсь, что он увидит половой акт. Посмотрит, как это правильно или неправильно делается, ничего в этом нет. Но как защитить его от дебильного юмора, от чудовищных псевдосемейных разборок на глазах обезумевшей страны, от тупости, безвкусицы? Может быть, нам, родителям, поможет этот самый Совет по нравственности. Хорошо бы, если бы в его составе были Пушкин, Лермонтов, Толстой, Достоевский. Или хотя бы те, кто их знает. Школа как каторга Это ужасно. В 7 лет маленьких человечков выдёргивают из детства и зашвыривают на эту ужасную каторгу. Им нужен год, чтобы привыкнуть к учителям, ещё год — чтобы осознать, что они теперь почти навсегда среди чужих детей, третий год — чтобы свыкнуться с тем, как в общественный туалет гуськом ходить. И ещё — вы только задумайтесь! — одновременно с этим маленькому человечку нужно выучить таблицу умножения и письмо! У моего сына чудовищное расписание получается: без четверти семь он с мамой выезжает, без четверти девять они приезжают в школу, с 9 до 14.15 в школе, потом час на дорогу обратно, полчаса еда, раздевание, крики, вопли, плач. И в 17 часов его надо сажать за уроки. Где-то в 22-23 он заканчивает и в 7-7.45 должен вставать. Зачем такая каторга с 7 лет? Люди, будьте добрее к своим детям, им нереально, нечеловечески тяжело! И никаких перспектив на отдых, только в 65 лет. Система нашего образования толковая, но она идёт вширь и даёт знания вширь. Вот американская система образования рассчитана на талант. Появляется в классе неординарная личность — он (или она) учится по отдельной программе. Если математик — то чуть ли не по университетской. Мы все видели яркий пример на Олимпиаде. Вот их рекордсмен, пловец Фелпс: у меня нет впечатления, что с ним можно о чём-то разговаривать. Это человек, который и в школе, и в университете плавал, определённо! Ел и плавал, плавал и ел. На каком факультете учился, сколько книжек прочитал — это никакого значения не имеет. Плыви, восьмикратный олимпийский чемпион, пятикратный мировой рекордсмен! А русский мальчик, талантливый в математике, вынужден ночами зубрить литературу — иначе учителя застыдят. В России каждый педагог считает свой предмет главным. Поэтому справиться с ними ВСЕМИ маленькому человечку невозможно. Если ребёнок чуть-чуть не такой, как все остальные, он теряется. У них опыта нет. Они привыкли к советской системе. Гениально плаваешь? Молодец! Теперь докажи, что ты не хуже играешь на балалайке! У нас под каждой шпалой — кости В одной ужасной телепередаче одна тётка говорила про себя, а на самом деле — про весь наш народ: я 20 лет жила с мужем, он и стрелял в меня из двустволки, и с топором гонялся, и с ножом, а я всё это время любила его. Вот это — про нас, точнее не скажешь. Нас Иосиф Виссарионович стрелял, жёг, вешал — а мы его любили. До сих пор, оказывается, любим — в «герои России» выдвигаем во всяких рейтингах. Такое у россиян свойство — нас надо бить, над нами надо издеваться, а мы знай любим, замазывая синяки и раны. В деревне под Одессой я слышал такую историю:... Перепечатка краткого анонса выложенного в свободный доступ материала произведена в соответствии с ч.4 ГК РФ ст. 1274 "Свободное использование произведения в информационных, научных, учебных или культурных целях". Согласно ст. 1259 ч.4 ГК РФ, сообщения о событиях и фактах, имеющие информационный характер, не являются объектом авторского права. Проходя оттуда, Иисус увидел человека, сидящего у сбора пошлин, по имени Матфея, и говорит ему: следуй за Мною. И он встал и последовал за Ним. И когда Иисус возлежал в доме, многие мытари и грешники пришли и возлегли с Ним и учениками Его. Увидев то, фарисеи сказали ученикам Его: для чего Учитель ваш ест и пьет с мытарями и грешниками? Иисус же, услышав это, сказал им: не здоровые имеют нужду во враче, но больные, пойдите, научитесь, что значит: милости хочу, а не жертвы? Ибо Я пришел призвать не праведников, но грешников к покаянию.(Матф.9:9-13) | |
|
| |
Настоящий материал самостоятельно опубликован в нашем мультиблоге пользователем sergii на основании действующей редакции Пользовательского Соглашения.
Если вы считаете, что такая публикация нарушает ваши авторские и/или смежные права, вам необходимо сообщить об этом администрации сайта - как это сделать,
описано в том же Пользовательском Соглашении. Нарушение будет в кратчайшие сроки устранено, виновные наказаны.
| Всего комментариев: 2 | ||
| ||
